Eskiden öğrencilerin zihinlerini meşgul edecek şeylerin sayısı çok sınırlıydı. Örneğin öğrenci dışarıda oyun oynadıktan, arkadaşları ile vakit geçirip eve geldikten sonra yapacak başka bir şeyi olmadığı için derslerine, ödevlerine yönelebiliyordu.
Günümüzde ise internet kullanımının daha çok küçük yaşlardan itibaren yoğun bir şekilde başlaması ile çocuğun zihni sürekli yükleme durumunda oluyor. Özellikle oynanılan oyunların efektlerinin fazla olması öğrenciyi daha fazla uyarana maruz bırakıyor.
Bunun sonucunda da öğrencilerin dikkatlerini toplama sürelerinde önemli miktarda düşüş meydana gelmekte. Öğrencileri teknolojinin doğru kullanımı konusunda mutlaka bilinçlendirmeliyiz. Yoksa gereksiz konularla zihinlerini o kadar çok dolduracaklar ki esas performans göstermeleri gereken bilgiler için zihinlerinde yer kalmayacak.