Nasıl ki herkesin mutfakta belli bir düzeni vardır, tabakların yeri belli, bardakların yeri bellidir. Ama başka biri bu düzene müdahale edip yerlerini değiştirirse kendi evinizde bile bir yabancı gibi eşya aramaya başlarsınız öğrencilerde öğrenilen bir bilgiyi doğru kodlayamadıklarında sınavda onu hatırlamakta zorluk yaşayabilirler. Bunun için öğrencinin dersleri ve konuları daha akılda kalıcı örneklerle pekiştirmesinde fayda var. Özellikle kendisi için önemli olaylarla bağdaştırdığı, günlük hayatta karşılaşılan durumlarla bilgilerini eşleştirdiğinde hatırlama durumunda da artış olacaktır.
Öğrencilerin genelde sınavdan çıktıktan sonra en fazla şikayet ettikleri noktalardan biri daha önceden gördükleri bir konuyu sınavda hatırlayamadıklarıdır. Bu durumu bazı öğrenciler hafızalarının yeterince güçlü olmamasına bazı öğrenciler ise dikkat dağınıklığına bağlarlar. Oysa gerçek sebep çok daha farklı olabilir. Bu durumun sebeplerinden biri de öğrenilen bilgiyi yanlış yere koymuş olmalarıdır.
Nasıl ki herkesin mutfakta belli bir düzeni vardır, tabakların yeri belli, bardakların yeri bellidir. Ama başka biri bu düzene müdahale edip yerlerini değiştirirse kendi evinizde bile bir yabancı gibi eşya aramaya başlarsınız öğrencilerde öğrenilen bir bilgiyi doğru kodlayamadıklarında sınavda onu hatırlamakta zorluk yaşayabilirler. Bunun için öğrencinin dersleri ve konuları daha akılda kalıcı örneklerle pekiştirmesinde fayda var. Özellikle kendisi için önemli olaylarla bağdaştırdığı, günlük hayatta karşılaşılan durumlarla bilgilerini eşleştirdiğinde hatırlama durumunda da artış olacaktır.
0 Comments
Your comment will be posted after it is approved.
Leave a Reply. |
YAZARERSAN ERTÜRK Arşivler
Haziran 2021
Kategoriler |